随着国家对1+X证书制度试点工作的持续推动，我校对此项工作越来越重视。教育部的最终目标是将校内的职业教育和校外的职业培训结合起来，形成一种新的技术技能人才的培养模式。使学生既具备反映学校教育培养质量的学历证书，又具备社会承认的能反映职业活动和个人职业生涯发展所需的综合能力，使学生毕业即具备多方位就业的综合能力，让学生实现多元就业，缓解学生结构性就业矛盾带来的压力，解决“有岗无人、有人无岗”的问题。

10月22日至28日，我校派出5名教师赴济南市新就能转换先行区全国家政服务标准化示范基地进行培训、学习。本次培训主要包括1＋X证书制度解读，母婴护理职业技能等级标准体系、母婴护理职业技能考评技术讲解，母婴护理职业技能等级证书考核流程及评分标准等。培训分为案例分析、现场演示、实际操作、体会分享、互动交流、现场观摩等几个环节，整个培训过程中我校参培教师们专心听讲、深入思考，实践中亲自动手、用心体会，尽可能全方位、立体式掌握母婴护理专业技能，为母婴护理专业技能在我校教学工作中更好地落地应用做出努力。

本次培训重点在用人单位需求、学生需求及毕业生可持续发展方面进行了学习研讨，对满足学生的个性发展和社会需求，促进教师个人成长等起到很大的积极作用。